教育使命宣言

任务说明包含长期目标。任务说明的作用是引导有关各方的行动朝着共同确定的目标前进，并为解决问题提供共同战略。

任务说明的目的是让各组织制定共同的目标，并据此协调各自的措施。这不仅是对自身工作的保证，也是为了促进进一步合作，以创造一个全市范围的教育景观，从而改善各年龄段人群的发展和学习机会。

2010 年的使命宣言

耶拿市 2010 年的教育使命宣言在实践中证明了自己的价值，但至今已超过五年。自使命宣言通过以来，教育部门的框架条件、利益和特点都发生了变化，因此有必要对使命宣言进行更新。例如，人口框架条件的积极发展远远超出了当时的预见。

2016 年教育大会

为此，耶拿市于 2016 年 11 月 28 日举办了一次教育会议。来自民间社会和教育部门的下列利益攸关方应邀出席了会议：

• 州教育当局、
• 日托中心和学校
• 两所大学
• 青年福利和成人教育组织、
• 其他教育组织、
• 培训公司、
• 雇主和雇员代表
• 以及来自市议会各党派的专业政治家。

活动伊始，彼得-法泽尔（Peter Fauser）博士教授发表了主旨演讲，从全球化到地方教育责任划清了界限，并对耶拿的学校政策大加赞赏。

多样化的教育格局

耶拿已经形成了多样化的学校格局，满足了尽可能就近和就地集中和组织优质教育资源的要求。随后，与会者在九个专题讨论桌上讨论了图林根 18 岁以下教育计划以及任务说明的以下前几个方面：

• 技能学习、
• 质量
• 机会均等
• 全纳、
• 教育过渡、
• 信息与咨询、
• 联网与合作
• 以及全社会教育。

跨部门编辑小组对这些成果进行了分析，这些成果比以往更加注重整个生命过程的学习。该小组的任务是对任务说明进行相应的调整和更新。

使命宣言包含耶拿教育的主要目标，并以现代教育理念为基础。以下重要主题是目标的基础：

• 机会均等、
• 包容、
• 关于教育机会的信息和咨询、
• 技能学习和教育机构的质量问题，以及
• 不同教育形式之间的过渡。

还包括促进进一步合作和联网。

目标

目标的内容得到了确认，但与第一版任务说明相比，不仅修改了语言，而且表述得更简洁、更准确。在内容方面，与 2010 年的使命宣言相比，更加明确地强调了终身学习的理念，并强调面向所有年龄组。

没有实现目标的具体措施

必须指出的是，使命宣言没有为实现目标制定足够具体的措施。这也不是使命宣言的任务。

任务说明将通过市议会及其委员会的进一步决议，如青年发展计划、学校网络和学校 发展计划，或由各办学机构根据任务说明制定各自的教育理念和目标，使之具体化。